Jurnal Biofiskim : Pendidikan dan Pembelajaran IPA

About the Journal

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA memiliki ISSN Online 2684-995X (elektronik). Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA merupakan Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Magister Pendidikan IPA Pascasarjana Universitas Halu Oleo Kendari dengan periode 2 (dua) kali dalam setahun yaitu periode Juli dan Desember. Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA menerbitkan artikel penelitian dalam bidang Pendidikan IPA. Jurnal ini berisi tentang tulisan ilmiah yang berfokus pada inovasi pembelajaran, faktor-faktor yang berkontribusi pada capaian pembelajaran Biologi, Fisika, Kimia, dan Sains. Jurnal Biofiskim dapat menjadi wadah komunikasi ilmiah bagi para Guru Biologi, Fisika, dan Kimia di Tingkat SMA, guru IPA SMP dan SD, Peneliti Pendidikan IPA, Pengembang Kurikulum IPA, dan mahasiswa pascasarjana pendidikan IPA.

Current Issue

Vol. 6 No. 1 (2024)

Published: 2024-06-30

Articles

META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA

Ikwan Wahyudi, Cahya Nandahwarni
- PDF
PENGARUH KECERDASAN NATURAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMAN 1 TONGKUNO

Mursaban Mursaban, Muhammad Sirih, Muzuni Muzuni
- PDF
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PBL DIPADU DENGAN RT TERHADAP KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS, KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH, DAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI IPA DI SMAN 1 KONAWE SELATAN

Elda Andriani Abdul Hafid, Safilu Safilu, Suriana Suriana
- PDF
ANALISIS KONTEN BUKU PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI PROVINSI SULAWESI TENGGARA DITINJAU DARI ASPEK LITERASI SAINS

Muhammad Adriwan Wahid, Muhammad Anas, Muliddin Muliddin
- PDF
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA SISWA SMPN 1 WAWONII BARAT

Sri Suyatmi Paliasi, Abrahan Rahman, Fahyuddin Fahyuddin
- PDF
LITERATUR REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS

Fathia Zahra, Dara Adinda Putri, Arief Muttaqiin
- PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN METAKOGNISI SISWA DI SMA NEGERI 1 NAPABALANO

Wa Ode Atri Yuniar Raafi, Muhammad Sirih, Indrawati Indrawati
- PDF
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 10 KENDARI

Muh. Ibnu Hidayat, Jahidin Jahidin, Amiruddin Amiruddin
- PDF
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, MOTIVASI DAN PENGALAMAN MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN BIOLOGI SE-KABUPATEN KONAWE SELATAN

Arista Wijanti Lika, Jahidin Jahidin, I Wayan Suama
- PDF
PENGARUH KEMAMPUAN MINAT BACA IPA, MOTIVASI BELAJAR IPA, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SD

Ade Minarti, Dahlan Dahlan, Muhammad Anas
- PDF
ANALISIS HUBUNGAN LITERASI SAINS DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI IPA DI SMA NEGERI SE-KECAMATAN TONGKUNO

Wa Ode Findi Asnalda Yfandi, Damhuri Damhuri, Muhammad Anas
- PDF

View All Issues

Abstracting and Indexing

Accepted and published papers will be freely accessed in this website and the following abstracting & indexing databases:

Jurnal Biofiskim : Pendidikan dan Pembelajaran IPA

About the Journal

Current Issue

Articles

META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA

PENGARUH KECERDASAN NATURAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMAN 1 TONGKUNO

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PBL DIPADU DENGAN RT TERHADAP KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS, KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH, DAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI IPA DI SMAN 1 KONAWE SELATAN

ANALISIS KONTEN BUKU PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI PROVINSI SULAWESI TENGGARA DITINJAU DARI ASPEK LITERASI SAINS

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA SISWA SMPN 1 WAWONII BARAT

LITERATUR REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN METAKOGNISI SISWA DI SMA NEGERI 1 NAPABALANO

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 10 KENDARI

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, MOTIVASI DAN PENGALAMAN MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN BIOLOGI SE-KABUPATEN KONAWE SELATAN

PENGARUH KEMAMPUAN MINAT BACA IPA, MOTIVASI BELAJAR IPA, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SD

ANALISIS HUBUNGAN LITERASI SAINS DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI IPA DI SMA NEGERI SE-KECAMATAN TONGKUNO

Accreditation Journal

Menu Information

Our Editorial Team

JOURNAL STATISTICS

Tools